A INFLUÊNCIA DAS NARRATIVAS ERÓTICAS NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE EM LEITORES JOVENS: Desenvolvimento Cognitivo E Emocional

Este trabalho visou explorar a influência das narrativas literárias eróticas na formação da identidade dos leitores adolescentes, com foco no desenvolvimento cognitivo e emocional. A pesquisa buscou responder à pergunta: Como as narrativas literárias eróticas moldam a percepção de si mesmo e do mundo, na afirmação da própria identidade em leitores adolescentes? O estudo abordou o desenvolvimento na adolescência, bem como apresentou temas relevantes, tais como a identificação com personagens e o desenvolvimento sexual. O objetivo principal é investigar como os livros classificados como eróticos impactam no processo de formação da identidade desses indivíduos, tendo em vista as diversas transformações biológicas, psicológicas e sociais típicas dessa fase da vida. Como resultado foi observado pontos positivos e negativos, esta precoce representação idealizada do sexo e das  relaçõesem muitas dessas narrativas pode levar a expectativas irreais e pressões desnecessárias, porém com vigilância e diálogo estas obras podem facilitar para o adolescente expressar seus pensamentos e vontades de forma segura e contida. Por fim, espera-se que o resultado deste trabalho possa contribuir para práticas pedagógicas mais informadas e políticas públicas voltadas para a proteção dos direitos das crianças e adolescentes no contexto digital literário.